1 вариант Что изучает синтаксис? Выпишите предложение с обращением, расставьте знаки препинания:А Ваша телеграмма застала меня врасплох уважаема

1 вариант

1. Что изучает синтаксис?

2. Выпишите предложение с обращением, расставьте знаки препинания:

А) Ваша телеграмма застала меня врасплох уважаемая Анна Михайловна.

Б) Вы откуда приехали в наш город?

В) Родилась моя бабушка Матрена Тимофеевна под Киевом в тихой деревне.

3. Определите, какое предложение: простое, ССП,СПП,БСП. Постройте схемы предложений (списывать предложение не нужно).

А) Василий Петрович чувствовал что не в состоянии разрешить этого вопроса и продолжал сидеть.

Б) Луга купаются в тумане и пахнут звезды молоком.

В) Скоро осень проснется и заплачет спросонья.

Г) Ползут по деревне туманы фонтаны умолкли в саду.

Д) Если внимательно изучать правила то можно научиться грамотно писать.

4. Спишите. Расставьте знаки препинания в диалоге и предложении с прямой речью:

А) Выслушайте меня когда-нибудь до конца сказала Надя.

Б) Сын успокоил ее ты не тревожься мама.

В) Арбуз.

Ананас.

Апельсин.

Абрикос.

А что же вкусней

Очень трудный вопрос.

На трудный вопрос

Есть лёгкий ответ

На вкус и цвет

Товарищей нет!

5. Сделайте синтаксический разбор предложения.

Опустел старый сад, и осыпались жёлтые листья.

7. Составьте предложения по схемам:

( Чтобы — =), [=] . ( Когда — =), [=] .

[ ], но [ ] .

[ — = O, O и O ] .

6. Расставь знаки препинания в предложениях.

1. Каток залили радостно сообщил Слава А.) «П!» — а.

2.Света не поверила Не может быть Б.) А: «П!»

3. Подскажи мне дорогу попросила девочка В.)«П,» — а.