ПРИВЕТ ВСЕМ ПОМАГИТЕ! И ТАМ МНЕ СОЧИНЕНИЕ ПРО ПРИТЯЖАТЕЛЬНЫХ МЕСТОИМЕНИЙ ПРИДУМАТЬ ОДНО ПРЕДЛОЖЕНИЕ С ПРИТЯЖАТЕЛЬНЫМИ МЕСТОИМЕ

ПРИВЕТ ВСЕМ ПОМАГИТЕ СРОЧНО НУЖНО!!!И ТАМ МНЕ НУЖНО СОЧИНЕНИЕ ПРО ПРИТЯЖАТЕЛЬНЫХ МЕСТОИМЕНИЙ НАДО ПРИДУМАТЬ ОДНО ПРЕДЛОЖЕНИЕ С ПРИТЯЖАТЕЛЬНЫМИ МЕСТОИМЕНИЯМИ ПЛАН :1)ТЕЙЗИС2)ДОКАЗАТЕЛЬСТВА ОРГУМЕНТЫПРИМЕРЫ 3)ВЫВОД Начни с этого: Притяжательные местоимения мой, твой, наш, ваш, свой,  указывают  на признак предмета по его принадлежности и отвечают на вопрос чей?(чья? […]

Читать далее →

Составьте конспект по биографии Чехова, 7 класс.25 б. За ранее

Составьте конспект по биографии Чехова, 7 класс.25 б. За ранее спасибо:) Антон Павлович Чехов (1860 — 1904) – великий русский писатель, драматург. Родился в Таганроге в семье купца.Обучение в биографии Чехова Антона Павловича проходило сначала в греческой школе, гимназии. Затем […]

Читать далее →

Сочинения миниатюра на тему что лучше прозвище или имя

пиши.         Каждому человеку при рождении родители дают имя. Но в силу разных причин окружающие не всегда называет человека по имени, а придумывают разные прозвища, иногда даже обидные. Обычно прозвище получает человек с интересной фамилией, или у него есть во внешности […]

Читать далее →

!!анализ горе от ума 3 действие явление 7.если можно в виде сочинения

помогите!! очень срочно!!!анализ горе от ума 3 действие явление 7…если можно в виде сочинения))) 1. Монолог вызван тем, что Чацкий только что вернулся из путешествия, 3 года он не был в Москве. Он предполагает, что за эти три года никаких […]

Читать далее →

Напишите сочинение на тему: Моё любимое сочинение Фета или Тютчева

Напишите сочинение на тему: Моё любимое сочинение Фета или Тютчева Моим самым любимым стихотворением является “Я пришел к тебе с текста: …не знаю сам, что буду стихотворении. Повторами достигается стройное, целостное движение звуков свойством, что при всей его широте, зыбкости […]

Читать далее →

Определите значения слов: прямое или переносное метафорическое, метонимическое, на основе функционального переноса. Большая волна, волна гнева, въ

Определите  значения  слов:  прямое  или  переносное (метафорическое, метонимическое, на основе функционального переноса). Большая волна, волна гнева, въезд в город, город оборонялся от врагов, город думал, потолок скорости, побелить потолок, сливки общества, техника вышла в поле, техника письма, фабрика выдвинула представителей, […]

Читать далее →

Сочинение на тему «кавказский пленник» по литературе для 5 класса

Нужно сочинение на тему «кавказский пленник» по литературе для 5 класса.    …Житье им стало совсем дурное.    Колодки не снимали и    не выпускали на белый свет.    Л. Толстой    Л.Н.Толстой служил на Кавказе почти в тех же местах, что и М.Ю.Лермонтов. Но воинственных горцев увидели […]

Читать далее →

! составить вопросы для сочинения интервью. про музыкальную школу. напримео-сколько лет вы там учитесь, хорошие там учителя?

           Вопрос: Как вы попали в театр-студию В.П. Панова? Ответ: По большому счёту, я считаю, что какая-то божественная сила определяет ту дорогу, по которой должен идти человек. Поэтому, хотя в театр- студию В.П. Панова я попала […]

Читать далее →

Как ты считаешь какое значение для древних греков имело участие в олимпийских играх?

как ты считаешь какое значение для древних греков имело участие в олимпийских играх? помогите пожалуйста  Олимпийские игры были объединяющим центром всего эллинского мира, священные послы — теоры — представляли в Олимпии все греческие государства. Особо почитали Олимпийские игры греки из […]

Читать далее →

Люди, ! написать сочинение-рассуждение по одной из заповедей человечности Лихачёва. Но ни одна из заповедей лично мне не понятна, нет ни

Люди,помогите!!!! Нужно написать сочинение-рассуждение по одной из заповедей человечности Лихачёва.Но ни одна из заповедей лично мне не понятна,нет никаких идей ВАжнейший способ узнать человека-его умственно развитие, его моральный облик, его характер-прислушаться к тому, как он говрит.В начале сочинения можно сказать-А.С.Лихачев […]

Читать далее →