1. Укажите пример с грамматической ошибкой.
1) нет сапог 2) нет солдат
З) нет мест 4) нет партизанов
2. Укажите пример с грамматической ошибкой.
1) Волк рыщет по лесу.
2) Он отречётся от нас завтра же.
З) Это тебя отвлекёт.
4) По улице бежит перепуганный мальчик.
3. Укажите пример с грамматической ошибкой.
1) надо попробовать
2) опытные бухгалтера
З) около пятисот человек
4) килограмм помидоров
4. Укажите пример с грамматической ошибкой.
1) обеим студенткам 2) старый туфель
З) лучше всех 4) их делами
5. Укажите пример с грамматической ошибкой.
1) прижмитеся плотнее 2) семеро козлят
З) ведро спелых абрикосов 4) с семьюдесятью долларами
6. Укажите пример с грамматической ошибкой.
1)поезд медленно движется
2)достигать до двести метров
3)не ожидали ранних заморозков
4)самый лучший
7). Укажите пример с грамматической ошибкой.
1) время двигается
2) купить помидоров
З) просмотреть пять кинофильмов
4) руководить тысячей подчинённых
8. Укажите пример с грамматической ошибкой.
1) квалифицированные инженеры
2) ихний ребёнок
З) брызжет со всех сторон
4) более пятисот метров
9. Укажите пример с грамматической ошибкой.
1) описано Тургеневым
2) выиграть сражение под селом Бородином
З) рядом с Фёдором Мухиным
4) любоваться городом Пушкиным
10. Укажите пример с грамматической ошибкой.
1) двое подруг 2) трое ребят
З) нас было трое 4) двое котят
11. Укажите пример с грамматической ошибкой.
1) оба берега 2) у обоих берегов
З) для обоих подруг 4) об обеих реках
12. Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова.
1) около пятисот квартир
2) килограмм яблоков
З) очень быстрый
4) давайте сыграем
13. Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова.
1) одеть шапку 2) сидеть прямо
3) самый быстрый 4) прекраснейшее лицо
14. Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова.
1) самый прекрасный
2) самый лучший
З) самый быстрейший
4) превкусный
15. Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова.
1) сильно жгёт
2) высоко взлетает
З) низко падает
4) быстро бежит
16. Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова.
1) достаёт чемодан
2) стерегёт дом
З) выезжает со двора
4) отдаёт долг
17. В каком словосочетании допущена ошибка при образовании причастия?
1) взятый на время
2) шитый белыми нитками
З) увлечённый наукой
4) колоные раны
18. В каком словосочетании допущена ошибка при образовании причастия?
1) пренебрёгший советом
2) грёбший изо всех сил
3) клокотащий поток
4) обессиленный зверь
19. В каком предложении предпочтительнее употребить глагол в единственном числе?
1) На крыльце несколько солидных мужчин о чём-то неторопливо переговаривались.
2) На площади собрались множество народа.
3) Мать с сыном медленно поднимались в гору.
4) Семеро матросов сели в лодку.
20. В каком предложении предпочтительнее употребить глагол во множественном числе?
1)Несколько мелких рыбёшек плавало в ведре.
2)Молодежь призвана начать новое дело.
3)В беседке сидела Наталья и Ольга с младенцем на руках.
4) Несколько неприятельских кораблей заблудилось в море.
21. В каком предложении в именном составном сказуемом лучше употребить творительный падеж?
1) Не слушайте никогда тех, кто говорит дурно о других и хорошо о вас.
2) Роман на родине был простой парикмахер, а в Англии вдруг стал банкиром.
З) Он был добрый малый, но положиться на него в ответственный момент я не решился.
4) Она в семье своей родной казалась девочкой чужой.
22. Укажите предложение с грамматической ошибкой.
1) Достаточно добавить несколько граммов этого вещества, чтобы реакция значительно ускорилась.
2) На полке лежала стопка выстиранных и выглаженных полотенцев.
З) Благодаря грамотным действиям агронома мы вырастили неплохой урожай помидоров.
4) В нашей области достаточно много заповедных мест.
23. Укажите предложение с грамматической ошибкой.
1) Пламя разгоралось всё сильнее и сильнее.
2) О знамени нашего полка ходит много легенд.
З) Мальчик даже не знал своего имени.
4) У нас нет время с вами много разговаривать.
24. Укажите предложение с грамматической ошибкой.
1) Он отвечал на вопросы с присущей ему откровенностью.
2) Мы опоздали на урок по независимым от нас причинам.
З) Отец быстро присмирил сильно разбаловавшихся детей.
4) Мы долго наблюдали за летящими в синеве журавлями.
25. Укажите предложение с грамматической ошибкой.
1) Я обращаюсь к нашим журналистам с просьбой поддержать эти требования.
2) Во время одной из встреч с Королёвым мы беседовали о возможном полёте журналиста в космос.
З) Я хочу подробней остановиться на вопросе урегулирования отношений с Югославией.
4) Я имел в виду о проявлении творческой инициативы работников.
26. Укажите предложение с грамматической ошибкой.
1) Если вы думаете, что обо всех проблемах, о которых вам надо будет решать в жизни, вы прочтёте в книгах, то вы ошибаетесь.
2) Участникам мероприятия показали станцию, которая обеспечивает связью жителей города.
З) Шутка Карамзина попала на страницы журнала и обсуждалась там серьёзными литераторами.
4) Мы знаем Бородина как композитора и учёного — химика.
- ннннннннннннннннннннннннннннннннннннеееееееееееееееееееееееееееззззззззззззззззззззззззннннннннннннннннннннннааааааааааааааааааааююююююююююююююю