1. Укажите неверное утверждение:а) могут быть лексические и контекстуальные омонимы б) могут быть контекстуальные антонимыв) могут быть фразеологизмы-синонимы2. Найдите слова, окончания которых имеют одинаковое грамматическое значение:а) крестьянеб) полев) наканунег) в моред) насекомое3. Укажите слова которые употреблены в прямом значении:а) переход через горыб) играли Шекспирав) красный закатг) деревянный дом4. Какое из перечисленных слов имеет значение «торжественное открытие художественной выставки»?а) галереяб) бенефисв) аншлагг) вернисаж5. Надите «лишнее»а) болтать микстуруб) болтать ногамив) болтать вздор6. Найдите омонимы:а) годы прошли-войны прошлиб) сборка конструкции-сборка на юбкекорень слова-корень растения7. Найдите омографы:а) белый гриб-тяжелый гриппб) острая пила-пила молоков) стрелки часов-отважные стрелки8. Выберите:а) горючий б) горячий в) горящийА теперь ___,некогда лить слезы.9. Найдите «лишнее» слово в синонимическом ряду:а) краткостьб) лаконизмв) содержательность10. Вставьте антонимыЯблоко сладкое, а груша…11. Определите, к какому типу лексических единиц относятся слова по времени употребления:а) гусар, урядник-б) офис, мегабайт-в) цирюльник, око-12. Относится к литературоведческим терминам:а) анапест б) логарифм в) индукция13. Какое слово является заимствованныма) место б) родник в) фонарь14. Какой фразеологический оборот имеет значение «наиболее уязвимое место»?а) филькина грамотаб) ахиллесова пята
в) авгиевы конюшни